家教會 The Parent-teacher Association
家校合作 結伴同心
Parent-teacher Co-operation
家長和教師同樣肩負教導孩子的職責,雙方相輔相成。家長與教師成為彼此的伙伴,共建校園,孩子在緊密的家校合作下健康成長。學校積極推動家校合作,涵蓋四個範疇,包括家校溝通、家長教育、家校活動及家校共建校園。
Parents and teachers both play a pivotal role in educating children. To make a concerted effort to raise our children, close home-school cooperation is of great value. The Parent-teacher Association aims to promote connections and communications between parents and the school and to establish a partnership between them. Parent education is equally important in developing the potential of parents and strengthening their relationship with their children. The Parent-teacher Association has a mission to encourage parents’ participation in school activities through planning and conducting a variety of developmental and recreational activities.
(1) 家校溝通:
⬧ 「陽光電話」
⬧ 個別面談
⬧ 家長通訊
⬧ 電子通訊平台
⬧ 學校網頁
⬧ 家長日
(2) 家長教育:
⬧ 中一新生家長迎新
⬧ 中一家長座談會
⬧ 家長講座
⬧ 家長教育工作坊
(3) 家長參與學校活動:
⬧ 周年親子旅行
⬧ 敬師日
⬧ 家教會興趣班
(4) 家校共建校園:
⬧ 溫習周打氣活動
⬧ 膳食供應商甄選
⬧ 校服也環保
⬧ 舊書買賣
⬧ 頌親恩
⬧ 「新春幸福米」
⬧ 「恆愛行動」
⬧ 保馬美食嘉年華
⬧ 暑期保馬學院
⬧ 設立各類型學生獎勵計劃
⬧ 「保馬陽光基金」
家長心聲
林錦桃先生 (中四級家長) 很久之前我對保馬的校園不太認識,直到我的女兒在這裏升讀中一開始,我開始感受到,四年過後我感受到學校對我的女兒悉心培育,老師的關心和鼓勵讓她健康快樂地成長;老師和女兒的關係良好,真的可以用「亦師亦友」這四個字來形容,學校已經成為她第二個家。 曾經聽過一首歌,最後的一句歌詞「願將一腔熱誠給你,常為你鼓舞」這句歌詞代表了我的感受,感受到保馬對女兒的關懷,在此感謝保馬所有教職員! |
梁麗玲女士 (中五級家長) 我的女兒由一位膽小怕事的小女孩,漸漸長大成為一個心中充滿陽光和孝順父母的乖乖女,很感謝校長及各位老師,因為在你們每一位的悉心及專業的教導和鼓勵下,你們的鼓勵令我感動落淚,我感受到你們對學生的關心和愛護,就如家人一樣,因為有你們的鼓勵,女兒的學習變得更加積極,她想用好的成績回報校長和每一位老師的期望,作為家長的我亦都很愛保馬這個大家庭。在這裡有專業教師團隊;有強大的學習拼搏精神;更有愛、陽光和溫暖。是小朋友健康、開心、學習的好地方。 |