你是最好的(輔導組)

日期: 31/03/2017

　
目的：
1. 讓學生明白欣賞別人的可貴之處，以建立校園關愛文化
2. 讓學生認識自己的長處、感到被欣賞及肯定，以增強他們自信心
3. 加強學生對本班的歸屬感
4. 讓學生有機會發揮創意及班本特色
　
學生感言：
　
＊我能夠從同學所給的稱讚中了解到自己的長處
＊能讓我發掘及欣賞別人的長處。
＊我認為獲獎和沒獲獎的同學都能從活動中自我反思，成就更好的自己，而且同學能發現到同學身上的亮點，找到同學的特長。我認為這個活動沒有要改善的地方，完美！
＊我明白了要欣賞別人優點，同時亦要接納別人的缺點的重要性。我建議活動可於一個月舉行一次。
付出是會得到認同的，故我應該繼續做自己認為應該的事。