漢語周1718(中文科)

日期: 19/01/2018

　
學生活動感言 (茶藝活動坊)
　
1C 羅嘉琳
　
　　在一月十五日，我很榮幸的上了一節中國茶藝課，當我一聽到「茶藝」這個詞語的時候，就回想起小時候爸爸教我泡茶的情景，令人懷念。
　
　　當我一踏進課室，就感受到優雅寧靜的氣氛，看到桌上的茶具，我暮然想起了爸爸在既有耐性又嚴格地教我喝茶之道，他更說：「女孩子要學會倒茶、泡茶和喝茶，這才能展現出女孩子的優雅之感。」
　
　　我在茶藝課，聽著老師耐心的指導，包括茶的歷史、茶的來源，以及如何倒一杯喝茶等等。導師豐富的知識和認真的茶藝之道都讓我們眼界大開。
　
　　令我印象最深的一句話，就是「一杯好茶，是用心去泡的」，一杯用心泡的茶，也許能解決很多跟別人的問題和誤會，經過這節課，我更加體味到茶道中厚厚的人情味。
　
1C 梁學謙
　
　　在漢語周期間，我最深刻的活動就是茶藝課。
　
　　一走進課室的時候，看到桌上不同的茶具，我卻一無所知。平日我除了在茶樓喝茶，就完全沒有與茶接觸，所以這一課為我增添了很多茶藝上的知識。
　
　　上課期間，老師細心地教我們如何泡一杯好茶，還告訴我們茶的起源。我發現老師是十分尊重茶和茶具，真值得我們學習。
　
5B 何樂詩
　
　　我有幸能參與這次別具特色的茶藝工作坊，親身體驗如何煮一杯好茶。原本我對於中國茶藝一知半解，通過講者幽默的介紹，我對中國茶道有了進一步的認識，尤其是煮茶論道的心態，與一些煮茶小技巧，開啟了日後我鑽研茶道的大門。
　
　　工作坊中最有趣的環節便是讓同學跟著講者的引導，親身體會泡茶的樂趣。有時候紙上談兵，總不及親身體會來得深刻，讓我們更能領略箇中道理，在體驗中感到樂趣無窮，讓我們更加投入學習。
　
5B 麥玉怡
　
　　通過這次別具特色的茶藝工作坊，我對茶道加深了認識。在活動中，我是負責沏茶的那一位，也是擔當最重要角色的那位，導師一一細教了我們如何擺放茶具、沖洗茶葉、溫熱茶壺，以及如何沖出一壺好茶，這一切都令我獲益良多。如果能讓每位同學輪流親身體驗泡茶的過程，便可以使更多同學感受到茶道中的樂趣與哲理了。
　
　
學生活動感言 (書展籌備工作)
　
3A江樂琳
　
　　透過這次圖書館邀請閱讀學會會員和圖書館管理員幫忙選書的活動，我認為十分有趣，更反映出學校願意和聆聽同學們的訴求，同時讓同學們自己去選自己喜愛的圖書，享受購書的過程，既能符合同學們的口味，又可以減少部分同學們購買圖書的負擔，所以我認為圖書館這個活動很有意義。
　
4D陳佩婷
　
　　漢語周的主題是茶道，我們接收了茶的資訊，連日來接收了不少有關茶的資訊。書展有很多介紹茶知識的書籍，恰好可以讓我們買一些感興趣的書本，回家再細閱、翻看茶的知識和文化等信息。
　
　　今年特別安排閱讀學會的成員可以在書展中為圖書館挑選數本書，再交由老師篩選。老師不是單方面選擇學生應該要看的書，而是學生有機會選擇感興趣的的書籍，這些書買回來也必然符合同學的閱讀傾向。這次購買的圖書，有幾本都是我非常想借回家看的，所以很高興有這個機會可以去為圖書館挑選圖書，也希望大家多多借書，一起閱讀。